Didactique

Temps Temps 2

S'amuser à conjuguer des verbes irréguliers au passé composé, au présent et au futur


Prix : 26,95 $

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Auteur : Brigitte Stanké


ISBN13 : 9782765030393
Copyright : 2010


Présentation

Apprendre la conjugaison de verbes irréguliers en s’amusant

Forte du succès de la première version du jeu Temps Temps, portant sur l’accord des verbes à terminaisons régulières, Brigitte Stanké vous offre maintenant le complément grâce auquel vous pourrez aborder la conjugaison de verbes irréguliers dont le radical ne reste pas toujours le même. Plus qu’un simple jeu, cette seconde version de Temps Temps est :

  • un outil pratique et amusant pour consolider les apprentissages et s’exercer à conjuguer six verbes irréguliers au passé composé, au présent et au futur ;
  • une ressource pertinente qui permet la différenciation en offrant une multitude de possibilités en fonction des besoins des jeunes de 6 à 15 ans ;
  • une activité parfaite pour l’école et la maison.

Temps Temps 2 est un outil à la fois ludique et didactique qui s’adresse aux enfants de 6 à 15 ans qui présentent ou non des difficultés de langage et d’apprentissage, ou encore dont le français n’est pas la langue maternelle. Ce matériel permet notamment de créer des situations propices au développement du langage.

La distinction des temps de verbes est un défi pour certains enfants. Il en est de même de l’accord des verbes à l’écrit, l’une des principales difficultés de la langue que les enfants doivent surmonter. Ce jeu vise donc à consolider la conjugaison des verbes tant à l’oral qu’à l’écrit.

On appelle verbe irréguliers :

  • Ceux qui, tout en gardant le même radical à tous les temps, présentent à certaines formes des particularités de terminaisons. Exemple : cueill-ir, qui se conjugue à l’indicatif présent je cueill-e (comme j’aim-e).
  • Ceux dont le radical ne reste pas le même à tous les temps. Exemple : tenir, dont le radical peut être tien, ten, tiend ou tin, selon la conjugaison.

Même si les terminaisons des verbes privilégiés dans ce jeu sont parfois irrégulières, Temps Temps 2 porte sur les verbes dont le radical présente des variations selon la conjugaison.

Le coffret Temps Temps 2 contient :

  • 324 cartes illustrées, divisées en six paquets de couleurs différentes.
  • Chaque paquet porte sur un verbe irrégulier, à savoir les verbes aller, avoir, être, faire, tenir et vouloir.
  • Ces verbes sont présentés au passé composé, au présent et au futur.
  • Quatre fiches reproductibles pour faciliter la présentation des verbes irréguliers et des verbes à terminaison régulières à l’écrit.
  • Un livret d’instructions détaillé selon les objectifs à atteindre.

Temps Temps 2 s’adresse aux élèves du primaire et du secondaire qui présentent ou non des difficultés de langage et d’apprentissage, ou dont le français n’est pas la langue.

 


Auteur

Brigitte Stanké
Brigitte Stanké, orthophoniste M.O.A., a complété un baccalauréat et une maîtrise en orthophonie et audiologie à l’Université de Montréal. Elle travaille auprès des jeunes âgés de 5 à 16 ans qui présentent des troubles d’apprentissage du langage oral et écrit. Pour le personnel enseignant, les orthopédagogues ainsi que les parents, elle anime régulièrement des sessions de formation portant sur le dépistage des troubles d’apprentissage, la dysphasie, la dyslexie-dysorthographie et la dyscalculie.
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