Collégial et universitaire

Mission : Possible

Stratégies d'autocorrection du français


Prix : 41,95 $

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Auteur : Renaud Bellemare


ISBN13 : 9782761653152
Copyright : 2008
Nombre de pages : 264


Présentation

Une nouvelle approche efficiente et différente

Une démarche positive testée au collégial pour le cours de français, mise à niveau

 

Mission: Possible, c’est:

  • Une démarche adaptée aux différents niveaux de français de vos étudiants;
  • Un ton et une approche très accessibles;
  • Une responsabilisation de vos étudiants quant à leurs erreurs;

 

Permet à l’étudiant :

  • De développer une méthode de travail structurée;
  • D’écrire avec plus de facilité;
  • De comprendre les raisons de ses progrès;
  • De travailler ses lacunes majeures;
  • De progresser vers une autonomie linguistique.

 

Permet au professeur :

  • De libérer du temps d’enseignement magistral au profit d’une aide pratique auprès des étudiants;
  • D’encadrer, proposer et corroborer les stratégies expérimentées par les étudiants pour arriver à atteindre leur objectif;
  • De mettre l’accent sur l’avancement individuel de l’étudiant.

 

Explique :

  • La syntaxe;
  • L’accord;
  • La conjugaison;
  • L’orthographe d’usage;
  • La ponctuation;
  • Le lexique;
  • La cohérence logique et textuelle.

Auteur

Renaud Bellemare
Titulaire d’une maitrise en Études françaises de l’Université de Montréal, Renaud Bellemare a travaillé en publicité avant d’enseigner au Département de français et de lettres du collège Ahuntsic. Il s’intéresse particulièrement à la création littéraire et aux questions pédagogiques qui relèvent du cours de mise à niveau en français.
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Table des matières

Chapitre 001 : les codes de missions

Les stratégies d’autocorrection de la langue

Chapitre 002 : L’équipement

Les ouvrages de révision linguistique

Chapitre 003 : Les itinéraires d’autocorrection

La maitrise du code linguistique

Chapitre 004 : L’enquête

Situations de lecture et d’écriture

Chapitre 005 : Trousse de survie

Fiches pratiques

Caractéristiques

Les textes à décoder

Des textes variés associés à des situations d’écriture originales pour donner le goût de réfléchir à la suite d’une lecture et d’écrire à partir de celle-ci.

Le code de correction

Pour faciliter l’identification des aspects linguistiques qui posent un problème, les erreurs sont codées. Chacun des codes correspond à un type d’erreur et, parfois, une précision quant à la nature de l’erreur est apportée.

Les ouvrages de révision linguistique

Les ouvrages de révision linguistique tels que le dictionnaire, la grammaire, le précis de conjugaison et les outils électroniques y sont illustrés et expliqués.

Les itinéraires d’autocorrection de la langue

Une présentation visuellement claire et simple de la grammaire: on y trouve les règles générales liées à la mission, des cas particuliers et les erreurs les plus fréquentes.

Mission: Possible propose à la fois une approche de l’enseignement de la grammaire et une démarche accompagnée d’exemples concrets issus de textes littéraires et courants.

Mission: Possible, c’est aussi:

Des textes diversifiés!

Goldoni, Perrault, Poe, Barbara, Arcand, Nothomb, etc.

Des outils pratiques pour faciliter l’écriture!

Qu’est-ce que ?

  • L’analyse littéraire
  • Le plan
  • L’introduction
  • Le développement
  • La conclusion
  • Les marqueurs de relation
  • Les mots de l’analyse
  • Les citations

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