Didactique

Par quatre chemins

L’intégration des matières au coeur des apprentissages



Auteur : Martine Leclerc


ISBN13 : 9782894611487
Copyright : 1998
Nombre de pages : 224


Présentation

Les enfants lisent quand ils y trouvent de l'intérêt. Ils développent le goût de chercher l'information écrite si le sujet correspond à un besoin ou si le contexte pique leur curiosité. Cet ouvrage propose des activités conçues spécialement pour répondre aux goûts et aux attentes des jeunes âgés de 10 à 12 ans. Les thèmes variés incluent des exercices dans différents champs d'étude favorisant l'apprentissage interdisciplinaire du français, des mathématiques, des sciences et de la technologie, du développement personnel et social, et des arts.

L'auteure propose des stratégies de lecture et de communication variées qui peuvent s'adapter au niveau de chaque élève. Elle utilise également les technologies de l'information, donnant ainsi la chance aux enfants de se familiariser avec ces médias.


Table des matières

Introduction

Partie 1 – Les fondements théoriques

Les principes de base des modules d’intégration

Le français avant tout

A propos des élèves francophone en situation minoritaire

En matière d’évaluation

Le succès : une question de partenariat

Les nouvelles technologies au service de l’éducation

Un projet sur Internet : Sciences à découvrir

Conclusion

Partie 2 – Les modules d’apprentissage intégré

Module 1 : Les chiens sont parfois des anges gardiens

Module 2 : Quand la bouffe se fait une beauté

Module 3 : J’étais jeune, il n’y a pas si longtemps

Module 4 : Tel un oiseau…

Module 5 : Ne tuez pas les loups !

Module 6 : Anna, je ne t’oublierai jamais

Module 7 : Au pays des Inuit

Module 8 : Vous mourez d’envie de fumer ?

Module 9 : Quelle vie de chat !

Module 10 : Mais où sont passés les monarques ?

Corrigé des exercices

Bibliographie

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