Secondaire / Apprentissage

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MétaAction
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MétaAction
Apprendre à scénariser des stratégies cognitives
Auteurs : Pierre Paul Gagné, Virginie Cailleux
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Quand enseigner mène à leur réussite
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Quand enseigner mène à leur réussite
une approche centrée sur les élèves
Auteurs : P J Caposey, Todd Whitaker
9782765049784
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Des devoirs pour apprendre
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Des devoirs pour apprendre
300 idées pour que vos devoirs fonctionnent
Auteurs : Gerry Czerniawski, Warren Kidd
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Élève chercheur, enseignant médiateur
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Élève chercheur, enseignant médiateur
Donner du sens aux savoirs
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L'apprentissage par projets au secondaire
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L'apprentissage par projets au secondaire
Guide pratique pour planifier et réaliser des projets avec ses élèves
Auteur : Buck Institute for Education
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Pauvreté et apprentissage
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Pauvreté et apprentissage
Stratégies gagnantes
Auteur : Eric Jensen
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Enrichir le cours… d’une vie?! - Un portrait concret de la réalité des jeunes affectés par la pauvreté - Des stratégies simples pour leur permettre de s’accomplir autant à l’école que dans la vie - Des moyens tangibles pour créer un environnement + En savoir plus
Être attentif, c'est bien... Persister, c'est mieux !
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Être attentif, c'est bien... Persister, c'est mieux !
Stratégies pour développer la persistance dans la tâche chez les élèves
Auteur : Alain Caron
9782765030256
Liste des encadrés Avant-propos Comment aborder le contenu de ce matériel Mes remerciements Introduction Une description de la problématique La solution : structurer pour construire Des principes de base à connaître La structure du présent + En savoir plus
L'apprenti ado
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L'apprenti ado
Favoriser les apprentissages scolaires des adolescents en tenant compte des fonctions cognitives et du stress
Auteurs : Geneviève Daigneault, Ani-Josée Laurin, ...
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Les exigences de l’école secondaire sont plus grandes que celles de l’école primaire. La formation secondaire exige notamment une utilisation accrue des fonctions cognitives, telles les fonctions attentionnelles, la mémoire et les fonctions exécutive + En savoir plus