Primaire / Apprentissage

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Le cerveau et l'apprentissage


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Le cerveau et l'apprentissage
Mieux comprendre le fonctionnement du cerveau pour mieux enseigner
Auteur : Eric Jensen
9782894614211
Le cerveau et l’apprentissage met en lumière les résultats de la recherche actuelle en neurosciences. + En savoir plus
La gestion mentale : Compréhension de lecture
Prix : 49,95 $


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La gestion mentale : Compréhension de lecture

Auteurs : Lucille Paquette. Chayer, Danielle Bertrand-Poirier, ...
9782894613597
Vous désirez en connaître plus sur la gestion mentale ? Vous voulez savoir comment l'appliquer à votre enseignement quotidien ? Chaque livre de cette collection répond à vos questions. + En savoir plus
La gestion mentale : Résolution de problèmes
Prix : 49,95 $


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La gestion mentale : Résolution de problèmes

Auteurs : Claire Côté, Danielle Bertrand-Poirier, ...
9782894613580
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Vivre la pédagogie du projet collectif
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Vivre la pédagogie du projet collectif

Auteur : Pierrette Morissette
9782894612972
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Les intelligences multiples
Prix : 50,95 $


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Les intelligences multiples
Guide pratique
Auteur : Bruce Campbell
9782894612576
Ce guide pratique vous propose de nombreuses feuilles reproductibles ainsi que diverses avenues et méthodes pour organiser votre classe au quotidien. + En savoir plus
Pour apprendre à mieux penser
Prix : 55,95 $


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Pour apprendre à mieux penser
Trucs et astuces pour aider les élèves à gérer leur processus d’appentissage
Auteur : Pierre Paul Gagné
9782894612613
Cet ouvrage explique en termes concrets comment accompagner l’élève dans ses démarches d’apprentissage en tenant compte de ses préférences sensorielles, de son style d’apprentissage et de ses compétences cognitives. + En savoir plus
Les intelligences multiples dans votre classe
Prix : 50,95 $


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Les intelligences multiples dans votre classe

Auteur : Thomas Armstrong
9782894611692
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Par quatre chemins


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Par quatre chemins
L’intégration des matières au coeur des apprentissages
Auteur : Martine Leclerc
9782894611487
Les enfants lisent quand ils y trouvent de l’intérêt. Ils développent le goût de chercher l’information écrite si le sujet correspond à un besoin ou si le contexte pique leur curiosité. + En savoir plus