Didactique

L'art d'enseigner

Pour une intégration créative des concepts d’apprentissage


Prix : 64,95 $

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Auteurs : Barrie Bennett, Carol Rolheiser, Martine Leclerc


ISBN13 : 9782765010029
Copyright : 2006
Nombre de pages : 424


Présentation

Cet ouvrage est le fruit de 25 années de réflexions, d'expériences et de recherches personnelles sur l'enseignement et la démarche d'apprentissage. Les auteurs en sont arrivés à la conclusion qu'il existe de multiples façons d'être efficace ou inefficace en enseignement. Des façons de faire idéales pour certains enseignants et leurs classes peuvent se révéler inapplicables avec d'autres. Comment le savoir ? L'art d'enseigner propose diverses stratégies d'enseignement qui permettent aux enseignants de s'adapter aux exigences de leur travail et d'en maîtriser les règles... de l'art.

Les diverses stratégies d'enseignement présentées dans cet ouvrage en font un outil essentiel qui permettra aux enseignants, de la maternelle au secondaire, de s'adapter à la complexité croissante de leur travail.

Maîtriser l’art d’enseigner, c’est :

• développer votre répertoire pédagogique de façon à choisir les bons outils au bon moment ;

• connaître et combiner des stratégies, des tactiques et des techniques qui maximisent l’efficacité de l’apprentissage;

• mieux comprendre les diverses démarches pédagogiques et des concepts comme les styles d’apprentissage, les intelligences multiples, les particularités des garçons, la participation active ou la pensée critique, afin de mieux répondre aux besoins des élèves ;

disposer des meilleures ressources pour atteindre les objectifs de la pédagogie différenciée.

À qui s'adresse cet ouvrage ?

Tous les enseignants, de la maternelle au secondaire, trouveront dans cet ouvrage les outils essentiels pour s’adapter à la complexité croissante de leur travail.


Table des matières

Chapitre 1 La science et l’art d’enseigner

Chapitre 2 La complexité de l’enseignement : la création de modèles

Chapitre 3 Les concepts pédagogiques et les techniques d’enseignement

Chapitre 4 Les tactiques d’enseignement

Chapitre 5 Le design pédagogique

Chapitre 6 L’apprentissage coopératif

Chapitre 7 Vue d’ensemble du chapitre sur l’acquisition de concepts

Chapitre 8 La formation de concepts: une stratégie de pensée inductive

Chapitre 9 Organisateurs complexes : réseaux notionnels et schémas conceptuels

Chapitre 10 La controverse créative et l’analyse en équipe

Chapitre 11 Quelques modèles théoriques

 

Extraits

L'art d'enseigner : Chapitre 1 - La science et l'art d'enseigner
Consultez l'extrait en format PDF

L'art d'enseigner : Chapitre 5 - Le design pédagogique
Consultez l'extrait en format PDF

L'art d'enseigner : Les concepts pédagogiques et les techniques d'enseignement
Consultez l'extrait en format PDF

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